關(guān)于開展“我為評估做貢獻”主題活動的通知
各學(xué)院：
為進一步推進本科教育教學(xué)審核評估迎評促建工作，切實增強全體學(xué)生的責(zé)任感、使命感和主人翁意識，營造“人人關(guān)心評估、人人了解評估、人人參與評估、人人都是評估對象”的濃厚氛圍。經(jīng)研究，決定開展“我為評估做貢獻”主題活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動對象
全體在校本科生
二、時間安排
2024年5月- 2024年9月
三、活動內(nèi)容
（一）開展一次“迎評做貢獻，爭做學(xué)習(xí)先鋒”主題班會
各學(xué)院組織學(xué)生以班級為單位，學(xué)習(xí)審核評估有關(guān)文件和《本科教育教學(xué)審核評估知識問答（二）（學(xué)生版）》，使學(xué)生進一步了解評估指標體系的內(nèi)容和迎評工作進展情況，振奮精神，鼓舞士氣。可通過集中學(xué)習(xí)、主題演講、分組討論等多種形式召開主題班會。
（二）舉辦一場審核評估應(yīng)知應(yīng)會知識競賽
各學(xué)院可獨立或聯(lián)合舉辦審核評估知識競賽。通過競賽的形式，檢驗學(xué)生對本科教育教學(xué)審核評估相關(guān)知識的掌握程度，引導(dǎo)學(xué)生進一步認知、認同我校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標、辦學(xué)定位、辦學(xué)特色和本科人才培養(yǎng)工作的亮點。學(xué)校擬組織校賽，各學(xué)院選拔出表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生代表參加校級比賽。
（三）實施一輪課堂檢查活動
各學(xué)院安排輔導(dǎo)員、班主任以及主要學(xué)生干部進入課堂進行聽課。重點在于觀察和評估學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，包括出勤情況、專注度、參與互動的積極性以及對課堂紀律的遵守情況。旨在及時發(fā)現(xiàn)并引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，提升整體的學(xué)習(xí)氛圍。
（四）發(fā)起一場宿舍美化亮化行動
各學(xué)院以宿舍為單位進行徹底的打掃和衛(wèi)生整治。每位學(xué)生需從個人做起，承擔(dān)起宿舍內(nèi)外清潔的責(zé)任，確保個人物品整理有序，床鋪整潔無雜物，書桌、衣柜等私人空間要收納整理，保持干凈整潔。積極參與公共區(qū)域包括浴室、廁所、陽臺等地的掃除工作，不留死角，徹底打掃積塵和垃圾。同時可創(chuàng)意布置宿舍，營造溫馨和諧的居住氛圍。進一步提高我校學(xué)子良好的生活素養(yǎng)和積極向上的精神風(fēng)貌。學(xué)校將不定期進行抽查并通報。
（五）舉辦一場模擬談話活動
為提升學(xué)生對本科教育教學(xué)審核評估流程的熟悉度，各學(xué)院策劃并舉行一系列模擬談話活動，包括模擬學(xué)生座談會和一對一訪談。旨在讓學(xué)生從實際操作層面深刻理解評估的關(guān)鍵步驟、主要議題和關(guān)注焦點。同時，以本次模擬談話活動為契機，搜集學(xué)生對學(xué)校政策及教學(xué)現(xiàn)狀的意見和真實感受。將談話集中的意見及時反饋到評建辦公室。
四、活動要求
（一）高度重視。各學(xué)院加強組織領(lǐng)導(dǎo)。完善具體實施方案，教育引導(dǎo)全體本科生積極行動起來，以強烈的主體意識、高度的責(zé)任心和使命感，積極配合完成各項迎評促建工作。
（二）營造氛圍。各學(xué)院動員宣傳，營造主動迎接本科教育教學(xué)審核評估工作的氛圍。充分利用學(xué)院網(wǎng)站、微信公眾號、校園宣傳欄等宣傳輿論陣地，廣泛宣傳本次活動的進展情況和取得的成效，營造濃厚氛圍。
黨委學(xué)工部 學(xué)生處
2024年4月29日
